یا مهدی ارکنی

روحانی و پژوهش

حضرت امام خمینی رحمة الله علیه
مبادا خداى نخواسته اشتغال به مبادى و مقدمات موجب شود كه از غايت اصلى كه ابقا و رشد تحقيقات علوم اسلامى [است]، خصوصاً فقه به طريقه¬ی سلف صالح و بزرگان مشايخ همچون «شيخ الطائفه» و أمثاله و در متأخرين همچون «صاحب جواهر» و شيخ بزرگوار «انصارى» بازدارد.
صحيفه امام، ج‏17، ص316.

حضرت امام خمینی رحمة الله علیه
كوشش نمايند كه هر روز بر دقتها و بحث و نظرها و ابتكار و تحقيق¬ها افزوده شود؛ و فقه سنتى كه ارث سلف صالح است و انحراف از آن سست شدن اركان تحقيق و تدقيق است، محفوظ بماند وتحقيقات بر تحقيقات اضافه گردد.
صحيفه امام، ج‏21، ص393.

مقام معظم رهبری مدظله العالی
پژوهش و تحقیق در نظام¬های آموزشی دنیا رکن اساسی و مایه بقای آن است و شاخص رشد و یا عقب ماندگی هر مجموعه آموزشی و تحقیقی، به چگونگی و جایگاه پژوهش آن بر می¬گردد، از این رو برای تحول و پیشرفت در حوزه، باید به نظام پژوهشی آن عنایت ویژه بشود.
دیدار با فضلا و نخبگان حوزه علمیه قم،

14/9/74

مقام معظم رهبری مدظله العالی
فضای علمی كشور بايد فضای توليد و ترويج علم و پژوهش و پرورش محقق و عالم باشد كه در اين زمينه هم نخبگان و هم مسئولان وظايفی برعهده دارند.
دیدار نخبگان جوان، 21/11/82.

تحقیق اقیانوس است

پژوهش، بركه نيست! رودخانه نيست! حتي دريا نيست! پژوهش، اقيانوسي پهناور است كه دنيايي اعجاب‌آور و رنگارنگ را در درون خود دارد؛ اقيانوسي كه كرانه‌اش ناپيداست و وسعت نيلي آن، رامشي بي‌نظير را به چشمان تو خيره مي‌كند؛ با اين همه، فقط و فقط كساني مي‌توانند در اقيانوس به خوبي شنا كنند كه پيش‌تر شنا را در بركه، روخانه و دريا به خوبي آموخته باشند!

پژوهش، سكه‌اي است با دو رو: يك روي آن، نقد منصفانه است و روي ديگر، دفاع واقع‌بينانه؛ يعني اگر انصاف و واقع بيني را از دست بدهي، ديگر پژوهش نخواهي داشت؛ يعني اگر انصاف و واقع بيني را از دست بدهي نه نقدت نقد است و دفاعت دفاع!

پژوهش اتومبيل است! اتومبيلي كه بايد از سلامت موتور آن اطمينان حاصل كني و سپس رو به جاده بياوري. اتومبيلي كه آيينه‌ي آن نقد است. نقد ديگران نسبت به انديشه‌ي تو. اما مراقب باشى به آيينه‌ي اتومبيل بايد بعضي وقت‌ها نگاه كني نه هميشه!

پژوهش، شهر است! شهري پس از جلوه‌هاي رنگارنگ و دلچسب! شهري پر از جاذبه و دافعه! شهري پر از خيابان‌هاي بزرگ و كوچه‌ باغ‌هاي صميمي و… فقط مراقب باش! بايد نشاني جايي را كه مي‌خواهي بروي، داشته باشي!

پژوهش بيشه است؛ بيشه‌اي كه چشم تا چشم، پر از رمه‌هاي شكار است. برخي در اين بيشه به دنبال شكار آهوان رعنا هستند و برخي به شكار كلاغ، دل خوش مي‌كنند!

پژوهشگري كه در آثار خود فقط انبوهه‌اي از اطلاعات را فراروي‌مان مي‌نهند، همانند كسي است كه فقط هيزم را جمع مي‌كند اما توان بر افروختن آن و ايجاد روشنايي را ندارد هر چند كم كاري هم انجام نداده است!

پژوهش، انسان بزرگواري است كه هر روز صبح با لباسي نو و تميز و مرتب از خانه خارج مي‌شود و به همه‌ي مردم شهر سلام مي‌كند. برخي جواب سلام او را مي‌دهند و برخي با شتاب از كنارش مي‌گذرند؛ پس مراقب باش تو از آنها باشي كه سلام او را پاسخ مي‌دهي!

​سخنرانی های استاد رائفی پور:

?نقاط قوت و استراتژیک تشیع

کرج- ۱۳۹۵/۸/۸

?وقتی روند تشییع از ابتدای صدر اسلام را بررسی میکنیم، میبینیم که ماندگاری شیعه چیزی شبیه به معجزست.

?برخی از ادیان در طول تاریخ به فراموشی سپرده شدند و برخی دیگر خود جلوی گسترش خود را گرفتند. مانند یهودیان.

?تشیع از ابتدا ولایت مدار بود و بدعت نپذیرفت. در مطالعه سیره اهل بیت نیز دیده میشود که ائمه بشدت با بدعت‌ها برخورد میکردند.

بطوریکه برای ما تعجب برانگیز است.

?ذات شیعه پویاست و این مطلب تا کنون موجب شده تشییع باقی بماند. برخلاف یهود که دست خدا را بسته میداند «ید الله مغلوله». شیعه هم خدا و هم بنده خدا را آزاد دانسته است.

?از دلایل دیگری پایداری شیعه، داشتن رهبرانی درست و منطبق بر حق بوده که چه در زمان ائمه و چه بعد از ایشان و در غیبت، شیعیان را مورد عنایت قرار داده‌اند.

?التماس دعای فرج